学級通信のマンネリ化に悩む先生に捧ぐ！最高の一冊「人を操る禁断の文章術」

僕はまさしくここ数年そこに陥っています。どんな状態かというと…

僕の場合、まさしくこんな悪循環です。

僕の市町村、持ち運びができるUSBが完全に使えなくなり、挿すとPCから警告が。。。

「クラウドに安全に保管しましょう！」っていう今のご時世。それとは逆行して、「学校の中だけで仕事をせい！」っていう現場。参っていまいますよね。いよいよ家でも書けなくなったので、学級通信の優先順位が下がる一方なのです。

そんなときに出会ったのが次の一冊。 

人を操る禁断の文章術

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メンタリストDaiGo かんき出版 2015-01-21

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メンタリストでおなじみのDaiGoさんの本。僕は冬休み以降、文章の練習もかねて、この本を元に学級通信を書いてみたいと思っています。

３つの原則

この本の中で著者は３つの原則を挙げています。

ここで、心を動かす文章には共通する３つの原則があることをお伝えしておきます。
１．あれもこれもと書き過ぎないこと。
２．きれいな文章を書こうとしないこと。
３．自分が書きたいことを書かない。#人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

１　あれもこれも書きすぎないこと

メンタリズム文章術の原則の１つ目は、「あれこれ書かない」です。 　あえて短い文章で相手の想像力を利用して、行動を導く。この原則は、あらゆる文章で使えるテクニックです。 #人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

書き方のポイントとなるのは、「自分が何を伝えたいか」ではなく、「この文章を読んだとき、相手にどんな行動をして欲しいか」で考えること。 　そして、どのように書けば読み手が「それをしてもいいかな？」「ぜひそうしたい！」と思うのか、を考えるのです。 #人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

情報量を少なくするのはなぜかが非常によくわかる。
人は、受け取った情報が足りないときは想像や予測で判断する習性があります。 　では、この想像や予測が、何に基づいているのかというと、その人の知識と体験、つまり記憶です。 #人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

これ、僕がブログでよくやってしまうことなんです。文章書くのが楽しいんで、たくさん書いてしまうこと。でも、それって読む側のことを考えていない行為ですよね。

最近では一度書きたいだけ書いてから、削っていくようにしています。

２　きれいな文章を書こうとしないこと

職業柄、きちんとした文章を書いてしまう自分に反省。
ポイントさえ押さえていれば、心は動かせます。いえ、勝手に動かされてしまうのです。そのためには、きちんと説明された長い文章である必要はありません。 　これが文章を書くことについての１つ目の誤解です。#人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

メンタリズム文章術の原則２は、「きれいに書かない」です。 　これは端的に言うと、感情を揺さぶるような文章を書け！　ということ。 　これはどんな文章にも共通する原則です。 #人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

どう感情を動かしていくか、そこまでイメージしていく必要があるということか。
「きれいな文章を書いてはいけない」という原則とともに覚えておいてもらいたい法則が１つあります。 　それは「人は〝論理〟ではなく〝感情〟で動く」という心理法則です。 #人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

これも職業柄多いんですよ。特に学級通信は管理職のチェックが入るじゃないですか。。。心を動かす文章を書きたいのに、たくさん直されて戻ってくることなんてありませんか？

僕も結構あります。管理職によって直す観点が違うことも困ってしまいますよね。

だから僕は、管理職の心を動かす！ことで挑戦していこうと思います（笑）通用するだろうか。。。

３　自分で書かないこと

と突っ込みたくなりましたが、中身は次の通りです。

これは僕です。
”誰が読むのかな？と考え、情報を集めて文面を練っているか、練っていないか。この差は文章の仕上がりに歴然とした差を生み出します。ところが、多くの人は自分が読ませたいことを考えて書こうとするばかりで、読み手のことについてあまり意識していません。”#人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

さらに言えば、相手の心を動かす文章を書けるかどうかは、書く前にすべて決まってしまうとすら考えています。 　だから、原則３「自分で書かない」は、あなたから「書く」という行為そのものが離れているのです。
#人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

ペンを取ったとき、キーボードに向かったときには、相手の心を読み解き終え、一気に文章が書ける状態が理想です。 　人の心を揺さぶる文章を書きたいなら、自分の頭の中を探る時間は最小限に。刺さる言葉はあなたの中にではなく、相手の心の中にあるのですから。#人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

書くという行為を自分から離し、読み手のことを意識して、相手の心の中にある刺さる言葉を探っていく。。。

今日のこのブログは、いつもと違い、メモしてから書き始めています。相手が求めているものは何なのか、ちゃんと考えてから書き始めようと思いました！

５つのテクと７つのトリガー

こんな問いにも、著者は丁寧に答えてくれています。

７つのトリガー

この７つは本を読んで！
この７つの分野に関連する言葉を引き金とすれば、高確率であなたの文章は相手に読まれ、心を動かし、思うままに誘導できることでしょう。ねらいを定めて引き金を引けば、弾き出された言葉の弾丸が相手の心を射抜くのです。引き金は、次の７つです。 #人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

中身については本をご参照ください。

この７つは非常に勉強になりました。ちゃんと意識することで、相手に刺さる文章が書けそうです。

５つのテク

細かい内容については、本を是非読んでみてください。メールを書くときとかに、非常に参考になります。

ワンメッセージ・ワンアウトカム

一番学んだのがここ！

この部分の学びが一番の大きかった！ブログ書くとき意識しよう。
このように設定するゴールを１つに絞り込み、文章を書くことを広告の世界では「ワンメッセージ・ワンアウトカム」と言います。 　伝えることを削って１つに絞り込むことで、相手が行動しやすくなるのです。 #人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

つまり、ワンメッセージ・ワンアウトカムがきちんと効果を発揮するためには、「誰」が読むのかの確認と分析が欠かせません。 相手にとって読みやすくてわかりやすい「書きすぎない文章」にするため、書き出す前に、誰が読むのかな？　と考え、材料を集めて文面を練ること。 #人を操る禁断の文章術

— 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2017年12月28日

伝えたいことを削って１つに絞り込むこと。

僕に一番できていないことです。

長年のテーマ「削る」「捨てる」。このあたりはしっかりと意識して書いていきたいと思います。

まとめ

これで書き手も読み手もワクワクする学級通信にチャレンジしていきたいと思います。

ぜひぜひオススメの１冊です！

人を操る禁断の文章術

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