学級討論会のテーマを工夫して、授業参観を行いました!

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あお

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プロフィールにもあるように新しい働き方、在り方を提案する15年目の小学校教諭|子育てしてる先生なのに、ブログ書き続けて800日、月90000pv達成|今年度は育児を優先した働き方をしています|

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おはようございます。腰痛が治らない「あお@aosenn」です。

 

6年生の担任をしていた際に、授業参観で学級討論会の授業をしました。

しっかりとした意見、発言を連発しながらも、保護者が笑っちゃうような場面や、深く考える場面もあるステキな授業にすることができたので、その原因を探っていきたいと思います。

 

[say]手ごたえがあった参観!こういう時こそ、原因を探らねば。[/say]

 

 

学級討論会のテーマが参観に合っていた

Wokandapix / Pixabay

 

手応えをつかめた大きな理由として、テーマが授業参観に合っていたことが挙げられます。

 

この時のテーマは次の二つ。

 

[list class=”li-yubi”]

  • 中学校にも給食があるとよい。
  • 大人は夜遅くまで起きていてよい。

[/list]

 

見にくる保護者の方々も、話し合いを聴いて楽しめる内容にしたいと思っていました。子どもたちと相談しながら、2つを選んだのです。

 

子どもたちの説得力ある意見に、保護者もうなりながらも、面白い意見を連発!盛り上がりました。

 

ちなみに候補にあげようとしたテーマは他にもこんなものがありました。

[list class=”li-yubi”]

  • 小学校にも制服があったら良い。
  • 小学生はスマホは持たない方が良い。
  • 土曜日も学校があると良い。
  • 野生の猫より、動物園の猫の方が幸せである。
  • 大人よりも子どもの方が得である。
  • 住むなら田舎よりも都会が良い。
  • 兄弟では、兄・姉より、弟・妹の方が得である。

[/list]

 

 

討論会までの準備の時間を少し増やしたこと

khamkhor / Pixabay

 

1時間と少し、準備の時間を取ることができました。学校の中だけでなく自主学習で取り組んでくる子も多くて、根拠をしっかりと示そうとしていました。

 

またipadとインターネットを6グループ全チーム使えるようにしていたことも大きいです。

公立の学校にも少しずつ環境が整ってきています。

 

最新の機器が、いつでも当たり前に使える状況

 

そういう環境整備ってすごく大切だなぁと改めて実感しました。

 

希望を聞き考えてグループを決めたことで起きてきた変化がある

jarmoluk / Pixabay

 

 

今回は話し合いたいテーマに沿って、希望を聞きながら、先生がじっくりと考えてグループを組みました。グループを組むときには、いつも慎重になります。かなりの時間をかけてグルーピングは行います。

どのグループも多くの対話の中でチームへと変化できた気がします。

 

相手の声に最後まで耳を傾けている。

グループの中での対話量が増えている。

 

 

給食を食べるときに、討論会のグループごとに話し合いながら食べるなど、ぐっと仲が深まる様子が見られました。

 

どのグループもというのが非常に大事だと思っています。説得力のある討論会をしようと、最後まで目的を忘れずに取り組めていました。どんなメンバーと組んでも大丈夫という手応えは、またクラスを一歩進めてくれるはずです。

 

[say img=”https://ao-labo.com/wp-content/uploads/2019/04/IMG_3640.png” name=”まーくん” from=”right”]自分の討論したいもの希望から決めたチームでこれだけの成果が出たのは嬉しいね![/say]

[say]クラスが一歩前に出た瞬間、だからチームを決めるのは、希望をとって考えてと慎重にやっているよ。[/say]

 

 

学年のプログラムデザインの中で、役割と関係性という言葉が入っています。こういう学習の中で、討論会の役割分担をし、個人が責任をもって学習に取り組むこと。また希望で決めた関係性の中でも結果が出たこと、嬉しく感じました。

 

プログラムデザインについてはこちら

[card2 id=”949″]

 

保護者の方からの討論会へのコメントも届きました!

GingerQuip / Pixabay

 

 

自主学習ノートたくさんの保護者の方から、授業の感想をいただきました。

 

[say img=”https://ao-labo.com/wp-content/uploads/2019/04/IMG_3638.png” name=”まーくん” from=”right”]こうやってつながっていけるのも嬉しいことだね![/say]

[say]それを聞いている時の子どもたちの表情もよかったよ。[/say]

 

温かい言葉や嬉しい言葉をいただき、ボクも子どもたちも授業を振り返りながら喜んでいました。

 

1回目の参観とはまた違った子どもたちの姿、学習への取り組みが見られてよかったです。

 

1回目の参観も呼んでくださいね!

[card2 id=”1043″]

 

 

[say]それでは良い一日を![/say]

 

 

学校行事に関する記事をまとめてみました!
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学習指導のまとめ記事です!
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あお

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